Hrátky se sklem

Ve školním roce 2020/2021 jsme se z důvodu distanční výuky moc nedostali k fotografování digitálními zrcadlovkami. Žáci měli ve většině případů doma k dispozici jen mobily a některé v docela špatném stavu. Po obnovení prezenční výuky jsme se vrhli na tvůrčí činnost doslova hekticky, protože toho zbývalo mnoho k dokončení. Z objemného seznamu úkolů jsem se snažila vybrat ty, které by žákům daly co nejvíce a tak jsem vybrala úkoly opravdu náročné.

Využili jsme krásného slunečného počasí a vyrazili do parku s hromádkou skleněných předmětů. Fotografování skla je náročné na přesnost manuálního ostření, celkové vyznění snímku také značně ovlivňuje správně zvolená hloubka ostrosti a vhodné pozadí.

Žáci hořekovali a zoufali si, co jsem to na ně vymyslela. Pro mladší žáky to byl doslova horor, ale ti starší, kteří si zachovali potřebnou rozvahu a místo kvílení odhodlaně uchopili zrcadlovky, zvládli tento problematický úkol velice dobře a potěšili mne celou řadou skutečně výjimečných fotografií.

                                                                                                                                              Eva Malicherová, učitelka multimediální tvorby